Max Arto de Ploeg Diversiteit is een hol en op zichzelf staand amoreel begrip dat van alles kan betekenen. Als we een rechtvaardigere wereld willen moeten we het over dekolonisatie hebben en onze koloniale geschiedenis onder ogen zien.

Pravini Baboeram Veel van onze wetenschappelijke kennis weerspiegelt de taal van het koloniaal verleden. Hoewel dat verleden achter ons ligt, blijven de koloniale denkbeelden bestaan. Laten we daarom de kritische blik naar binnen richten en de resten kolonialisme uit de wetenschappelijke taal halen.

Christoph Lindner The appearance and role of university buildings is steadily changing within the process of neoliberal globalization and corporatization. Christoph Lindner provides six different perspectives on this ongoing trend and asks what remains of the core mission, values, and priorities of the university within this very context.

Nathanael Korfker Bildung draait om uitstijgen boven je zelf. Waar een leerling niet altijd de weg zal weten, is de universiteit daar in haar rol als leraar om de richting wijzen.

Chris Kaspar de Ploeg In het laatste deel van zijn drieluik gaat Chris de Ploeg in op de koloniale wortels van de problemen die de studenten en academici uit eerdere delen trotseren. Hun diepe kritieken op eurocentrische kennis en de honger naar andere kennis zijn een pleidooi voor een nieuwe, dekoloniale universiteit.

André Linnenbank Om de diversiteit en kwaliteit van onderzoek te bewaken, is het belangrijk om goed te overwegen hoe en door wie onderzoeksgeld verdeeld wordt. Het waarderen van wetenschap aan de hand van economische valorisatie is daarbij ongewenst en zelfs gevaarlijk.

Chris Kaspar de Ploeg Chris de Ploeg werpt in een drieluik een licht op de echo's van ons koloniale verleden op de universiteit. In dit eerste deel staan onderzoekers van kleur centraal: welke obstakels ondervinden zij tijdens hun academische carrière? En vinden deze etnische vraagstukken ook weerklank in overheidsbeleid, zoals de Nationale Wetenschapsagenda?